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2018全國I卷語文作文助力能力作文
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助力能力作文寫作技巧
古今中外,許多文學(xué)大家都是以其獨(dú)特的逆向思維使得作品的立意不俗,文章常新。如劉禹錫一反古人悲秋之情,寫出了昂揚(yáng)向上、催人奮進(jìn)的名作《秋詞》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。”堪稱逆向思維的典范,為我們的寫作提供了很好的借鑒。在作文中,很多同學(xué)只能人云亦云,亦步亦趨,沒有自己的想法,文章就無法令讀者耳目一新。
立意創(chuàng)新,常用的思維方法是異中求同、同中求異、逆向思考、多向輻射、巧設(shè)比喻。
譬如山西一考生寫那道“經(jīng)驗(yàn)與勇氣”的作文題,就運(yùn)用了巧設(shè)比喻的方法:
“ 要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù),更要有勇氣。不去想價(jià)值的事,手就不會發(fā)抖。 老切割師說得對。有時(shí),我們總會有太多的顧慮,手忙腳亂甚至看不清自己,就像天晴了,我們卻還披著蓑衣。天已放晴,讓我們脫掉身上的蓑衣,鼓起勇氣,擁抱這明媚的晴天。”
接下來,用了三個(gè)段落層層推進(jìn):
脫去蓑衣,脫去名利的面罩。(素材:獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言沒有因?yàn)槊淖冏约旱谋举|(zhì)。他脫去了名利的蓑衣,讓人們看到他的真,他的誠。)
脫去蓑衣,脫去對自己的懷疑。(素材:林書豪,脫去對自己懷疑的蓑衣,甩掉了一切顧慮,勇敢做自己,終于刮起一股“林旋風(fēng)”。)
脫去蓑衣,脫去品質(zhì)的重負(fù)。(素材:一度因?yàn)闃s獲中國影帝的品質(zhì)而在接戲時(shí)挑肥揀瘦的黃秋生,無所事事了一年之后開始反省,較終他把金像獎扔出了門外,從較小的戲份重新做起,再次獲得了金雞獎。還有居里夫人,把自己諾貝爾獎的獎杯扔給孩子玩,解決“龐加萊”猜想的格里高里拒絕哈佛的邀請等等。他們的成功都是因?yàn)閽侀_了品質(zhì)的重負(fù),脫去了那一層“蓑衣”。)
結(jié)尾繼續(xù)統(tǒng)一于“蓑衣”的比喻,讓文章首尾圓合,渾然一體:
“天已放晴,讓我們脫去蓑衣。拋開顧慮、功名,看清自己,認(rèn)識自己,相信自己,鼓起勇氣迎接一個(gè)嶄新的晴天!”
多么富有創(chuàng)新色彩的立意!多么生動而形象的說理!
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