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關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。從古至今,讀書(shū)一直是非常受人喜愛(ài)的一種消遣和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式。關(guān)于讀書(shū)的名言警句有很多,大家一起來(lái)看看吧!小編今天就為大家分享關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)!希望能幫到同學(xué)們。
一、關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)
1、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
3、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》
4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
5、枕上詩(shī)書(shū)閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳。____李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
6、娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中有女顏如玉。____趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
7、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。____杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
8、一月不讀書(shū),耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》
9、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)。____杜甫《柏學(xué)士茅屋》
10、歸志寧無(wú)五畝園,讀書(shū)本意在元元。____陸游《讀書(shū)》
11、書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。____陳師道《絕句·書(shū)當(dāng)快意讀易盡》
12、半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭觀書(shū)有感二首·其一》
13、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書(shū)。____左思《詠史八首·其一》
14、坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)。____章碣《焚書(shū)坑》
15、讀書(shū)不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)。____謝逸《送董元達(dá)》
16、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。____孟郊《勸學(xué)》
17、奇文共欣賞,疑義相與析。____陶淵明《移居二首》
18、燈火紙窗修竹里,讀書(shū)聲。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
19、燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言。____陸游《讀書(shū)》
20、昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書(shū)燈。____王禹偁《清明》
21、一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。____蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》
22、我閉南樓看道書(shū),幽簾清寂在仙居。____李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
23、二客東南名勝,萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè),嘗試與君謀。____辛棄疾《水調(diào)歌頭·舟次揚(yáng)州和人韻》
24、幼敏悟過(guò)人,讀書(shū)輒成誦。____歐陽(yáng)修《畫地學(xué)書(shū)》
25、金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。____于謙《觀書(shū)》
26、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。____黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》
27、三冬暫就儒生學(xué),千耦還從父老耕。____陸游《觀村童戲溪上》
28、細(xì)讀離騷還痛飲,飽看修竹何妨肉。____辛棄疾《滿江紅·山居即事》
29、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯,脫身來(lái)看江南山。____謝逸《送董元達(dá)》
30、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,公但讀書(shū)煮春茶。____黃庭堅(jiān)《送王郎》
31、歷覽千載書(shū),時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。____陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》
32、閑門向山路,深柳讀書(shū)堂。____劉昚虛《闕題》
33、弱齡寄事外,委懷在琴書(shū)。____陶淵明《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》
34、悲吟雨雪動(dòng)林木,放書(shū)輟劍思高堂。____李白《留別于十一兄逖裴十三游塞垣》
35、因依老宿發(fā)心初,半學(xué)修心半讀書(shū)。____王建《寄舊山僧》
36、清水出芙蓉,天然去雕飾。____李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》
37、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。____杜甫《戲?yàn)榱^句》
38、傳屐朝尋藥,分燈夜讀書(shū)。____于鵠《題鄰居》
二、現(xiàn)代關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌
篇一:讀書(shū)
讀書(shū)
借別人的心消磨自己的時(shí)間
對(duì)不起作者,更對(duì)不起自己
翻著一頁(yè)頁(yè)潔白的紙
就像翻著一顆顆圣潔的心
述說(shuō)著自己就曾經(jīng)走過(guò)的痕跡
快樂(lè),憂傷,孤獨(dú)……
讀書(shū)
踏別人走過(guò)的路尋找心靈的歸宿
回憶過(guò)去,尋找將來(lái)
踩一個(gè)個(gè)重復(fù)的足跡
就像踩著過(guò)去與未來(lái)的橋梁
欣賞著屬于自己的別人欣賞過(guò)風(fēng)景
天空,河流,高山……
讀書(shū)
和死去的人述說(shuō)自己不能言語(yǔ)無(wú)賴
聆聽(tīng)死言,展望未來(lái)
聆聽(tīng)著一個(gè)個(gè)重復(fù)的故事
去無(wú)法判別故事的主人公
自己或是作者
或是其他人……
篇二:讀書(shū)(組詩(shī))
1、購(gòu)書(shū)
怕盜版
我總?cè)フ?guī)的書(shū)店
地?cái)偵系臅?shū)
堆成花海
托出祥云
也沒(méi)能
放慢我的腳步
結(jié)果
被盜得更兇
2、夜讀
遇到一本感興趣的書(shū)
總想一口氣讀完
讀完了
又生出許多遺憾
3、摘錄
摘錄的原因
就是心有所動(dòng)
某天 我若無(wú)意翻開(kāi)
是否還能
掀起現(xiàn)在的驚奇
4、掩卷
一本書(shū)翻開(kāi)
總有合上的時(shí)候
也許是厭倦了
也許已經(jīng)讀完
象經(jīng)歷的許多事
象遇到的許多人
三、中外關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)
1、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基
2、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。 —— 高爾基
3、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞
4、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞
5、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
6、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。 —— 普希金
7、讀書(shū)是較好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是較富有趣味的一門科學(xué)。 —— 普希金
8、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
9、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
10、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
11、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果
12、書(shū)籍是造就靈魂的工具——雨果
13、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。 —— 雨果
14、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。—— 歌德
15、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話——歌德
16、讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣。 —— 愛(ài)迪生
17、讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。 —— 愛(ài)迪生
18、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀的書(shū)等于廢紙。 —— 華盛頓
19、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
20、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——凱勒
21、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。—— 羅曼·羅蘭
22、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金
23、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。 —— 卡耐基
24、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。 ——盧梭
25、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止——狄德羅
26、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。 —— 富蘭克林——富蘭克林
27、在讀書(shū)上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。—— 富蘭克林
28、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己——馬克思
29、任何時(shí)候,我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無(wú)窮的。 —— 馬克思
30、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>
31、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。—— 泰戈?duì)?/p>
32、知識(shí)就是力量——培根
33、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。 —— 培根
34、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。 —— 培根
35、讀書(shū)使人成為完善的人。 —— 培根
36、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。—— 培根
37、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。 —— 培根
38、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人,談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。—— 培根
39、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口.住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶——威爾遜
40、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
41、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
四、關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)的試題答案
(一)閱讀《勸學(xué)》中的一段,完成1~3題。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
1.下列句中“而”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( )
A.吾嘗終日而思矣 B.臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)
C.登高而招 D.順風(fēng)而呼
提示:B項(xiàng)中的“而”表轉(zhuǎn)折,其他三項(xiàng)中的“而”表修飾,連接狀語(yǔ)。
答案:B
2.對(duì)下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是( )
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。
A.我曾經(jīng)整天地思考,卻比不上短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)收獲大。
B.我曾經(jīng)整天地獨(dú)立思考,卻比不上短時(shí)間向他人學(xué)習(xí)收獲大。
C.我曾經(jīng)一天到晚不停地學(xué)習(xí),卻比不上短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)收獲大。
D.我曾經(jīng)整天地思考,卻不如一會(huì)兒向別人學(xué),一會(huì)兒自己思考收獲大。
提示:C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤十分明顯,A項(xiàng)是干擾項(xiàng),B項(xiàng)在“達(dá)”“雅”兩方面都比?A項(xiàng)?強(qiáng)。
答案:B
3.對(duì)上文意思理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.“終日而思”之所以不如“須臾之所學(xué)”收獲大,是因?yàn)闆](méi)有很好地利用外在的人或物。
B.文章很好地運(yùn)用了比喻論證的方法,來(lái)闡述“善假于物”的重要意義。
C.學(xué)習(xí)上要取得好成績(jī),就必須把個(gè)人獨(dú)立思考和向他人請(qǐng)教結(jié)合起來(lái),這也是上文重點(diǎn)論述的道理。
D.學(xué)習(xí)可以使人“善假于物”,從而培養(yǎng)起自己超越常人的智慧和品德。
提示:選文論述的道理是君子善于假借外物。
答案:C
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