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一位老教師在多年來的教學中發(fā)現(xiàn)，喜歡文言文的同學，語文成績就特別好，說話也很有文采，作文更是寫的很有美感；而看到文言文就頭疼的孩子，作文寫起來要么干巴巴的，要么就是拖拖拉拉的找不到重點。文言文的學習不僅能夠提高孩子的文化成績，還能提高孩子的文化素養(yǎng)，豐富孩子的情感世界。
所以家長和孩子一定要重視文言文的學習。遇到文言文不要退縮，而要勇于克服困難。
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