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《我較好的老師》主要內容!《我較好的老師》是六年級下冊第五單元的第20課的課文，同學們知道這篇文章主要寫了哪些內容？試著概括一下吧！下面給大家介紹《我較好的老師》主要內容!希望對大家有所幫助！點擊查看：歷年華羅庚金杯試題匯總！
《我較好的老師》主要內容
主要內容：
懷特森先生是作者的科學老師,一次老師給我們講授一種名叫貓猬獸,然后是測驗,結果每個人都是0分.告訴了我們不迷信權威,不要迷信書本.
中心思想：
通過描寫和贊揚懷特森先生的教學工作，表達了“每一個人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰�，同時也應該具有懷疑的能力”的觀點。
中心句：
懷特森先生讓我還有我的同學明白了一個重要的道理：不迷信書本、也不要不迷信權威。
課文寫法：
通過具體事例表現人物特點： 通過具體事例表現人物，可以使讀者更真切地感知人物的品質，使人物形象更豐滿。這也是寫人類的文章常用的方法。本文對懷特森先生的刻畫采用的就是這種方法。課文通過寫懷特森講授一堂科學課的經過，表現出他是一個具有獨特的教育思想、嚴格要求孩子的人，給我們留下了深刻的印象
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