高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)情分析

2017-09-13 15:54:59 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　因?yàn)楦母锏挠绊�，好多的孩子�?huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)很難。出現(xiàn)這樣的情況要怎么辦?怎么解決呢?本文就為大家分享高中孩子數(shù)學(xué)學(xué)情分析，希望有幫助到各位。

　　高中孩子數(shù)學(xué)學(xué)情分析：對(duì)待問(wèn)題和診斷的態(tài)度

　　數(shù)學(xué)學(xué)優(yōu)生能夠主動(dòng)地去尋求多種解法，說(shuō)明他對(duì)問(wèn)題存在很濃的興趣，愿意深入思考，在進(jìn)一步的研究后又得到了新的知識(shí)，增強(qiáng)了處理問(wèn)題的信心。有的同學(xué)面對(duì)錯(cuò)誤采取聽(tīng)之任之的態(tài)度，使錯(cuò)誤慢慢積累，較后造成學(xué)習(xí)的困難。高一階段老師往往是孩子較大的依賴(lài);只有很少的同學(xué)喜歡查資料、教參。高一孩子學(xué)習(xí)的自主性還不夠，學(xué)習(xí)的依賴(lài)性較強(qiáng)，缺乏探究的精神，沒(méi)有養(yǎng)成自發(fā)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　高中孩子數(shù)學(xué)學(xué)情分析：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響

　　由于大部分高中生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題比較多，成績(jī)并不理想，造成他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挫敗感比較強(qiáng)烈。同時(shí)，只有極少數(shù)人有好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠在每次診斷中考出好的成績(jī)。這可能是因?yàn)楣φn量有所加大，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，一部分人自覺(jué)調(diào)整時(shí)間，加大數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)投入，來(lái)完成學(xué)習(xí)，另一部分人則感覺(jué)到學(xué)習(xí)的吃力，努力后也沒(méi)有效果，干脆就放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)希望通過(guò)自己的努力來(lái)獲得知識(shí)，愿意與同學(xué)討論，獨(dú)立思考。原因分析

　　愛(ài)智康高中教育頻道為介紹的高中孩子數(shù)學(xué)學(xué)情分析到這里就結(jié)束啦，更多有關(guān)高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的課程，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：!小編在這里預(yù)祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。