高二數學下冊怎樣學

2017-09-12 16:46:34 　來源：網絡整理

　　學習高二數學下冊的時候有沒有好的，簡單易懂的方法呢?在初中的時候，老師都會幫助同學們做總結，上了高中了不能像初中那樣了，要學會自己做，要怎么做呢?高二數學下冊怎樣學呢?

　　主動復習總結提高。進行章節(jié)總結是非常重要的。初中時是教師替孩子做總結，做得細致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留復習時間，也沒有明確指出做總結的時間。怎樣做章節(jié)總結呢?高二數學下冊怎樣學呢?

　　打個比方，就象女孩洗頭那樣。

　　1.把頭發(fā)弄散亂，加以清洗。

　　2.中間分縫。

　　3.將其一半分股編繞，捆結固定。

　　4.再將另一半分股編繞，捆結固定。

　　5.疏理辮稍。

　　6.照鏡子調整。

　　同理，我們進行章節(jié)總結的過程也是大體如此。

　　1.要把課本，筆記，區(qū)單元測驗試題，校周末測驗試題，都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標記，標明哪些是過一會兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個習慣，在讀材料時隨時做標記，告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。長期保持這個習慣，孩子就能由博反約，把厚書讀成薄書。積累起自己的獨特的，也就是較適合自己進行復習的材料。這樣積累起來的資料才有活力，才能用的上。

　　2.把本章節(jié)的內容一分為二，一部分是基礎知識，一部分是典型問題。要把對技能的要求(對“鋸，斧，鑿子„”的使用總結)，列進這兩部分中的一部分，不要遺漏。

　　3.在基礎知識的疏理中，要羅列出所學的所有定義，定理，法則，公式。要做到三會兩用。即：會文字表述，會圖象符號表述，會推導證明。同時能從正反兩方面對其進行應用。

　　4.把重要的，典型的各種問題進行編隊。(怎樣做“板凳，椅子，書架„”)要盡量地把他們分類，找出它們之間的位置關系，總結出問題間的來龍去脈。就象我們欣賞一場團體操表演，我們不能只盯住一個人看，看他從哪跑到哪，都做了些什么動作。我們一定要居高臨下地看，看全場的結構和變化。不然的話，陷入題海，徒勞無益。這一點，是提高高中數學水平的關鍵所在。

　　5.總結那些尚未歸類的問題，作為備注進行補充說明。

　　6.找一份適當的測驗試題，例如北京四中的本章節(jié)診斷試題，電腦網校的本節(jié)試題，我校去年此時所用的試題。一定要計時測驗。然后再對照答案，查漏補缺。

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