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《雁門太守行》讀后感-初中九年級(jí)語文!《雁門太守行》的作者是李賀。李賀(790—816),唐代詩人。字長吉,福昌(今河南宜陽西)人。其詩長于樂府,多表現(xiàn)政治上不得意的悲憤。善于熔鑄詞采,馳騁想像,運(yùn)用神話傳說,創(chuàng)造出新奇瑰麗的詩境,在詩史上獨(dú)樹一幟。下面給大家介紹《雁門太守行》讀后感-初中九年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!
九年級(jí)語文下冊(cè)課外古詩詞《雁門太守行》訓(xùn)練大匯總
《雁門太守行》讀后感-初中九年級(jí)語文
黑云壓城城欲摧,甲光何日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜王龍為君死。
這是李賀寫的一首詩,詩中的將士們?cè)跀耻姳R城下,形勢(shì)十分危急時(shí),雖然夜寒霜重,連鼓聲也擂不響了,可是為了報(bào)效朝庭,將士們奮勇殺敵,為了報(bào)效朝庭,將士們不惜血灑疆場。
然而生活在這個(gè)和平社會(huì)的我們,更應(yīng)該去愛我們偉大的祖國媽媽。要知道祖國媽媽今天的興旺和我們現(xiàn)在的幸福是多少人用鮮血換來的。只是我們的愛不須要去犧牲自己的生命。
近幾年來,我國的災(zāi)難連續(xù)不斷,在災(zāi)難降臨之時(shí)就能看出你是不是一個(gè)愛國之人:面對(duì)災(zāi)難我們?cè)诤芏鄷r(shí)候是束手無策的,但只要我們有“勇氣”、“愛”、“樂觀”、“扶持”、“信念”,就能很順利地戰(zhàn)勝災(zāi)難,戰(zhàn)勝了災(zāi)難就等于救了我們的同胞,減輕了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這樣不就是愛國嗎?
在已經(jīng)過去了一周年的5.12汶川大地震中,讓我至今還記憶尤新的場景是:溫家寶爺爺穿著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,穿著一身樸素的衣裳在災(zāi)區(qū)給受災(zāi)人以生存的勇氣,給抗災(zāi)人加油打氣。按理說溫家寶爺爺年紀(jì)那么大了,而且還是那么大的官,他完全沒有必要冒著生命危險(xiǎn)到災(zāi)區(qū)去。是什么力量讓他去的呢?我想就是“愛國”這個(gè)聽起來平凡但事實(shí)上偉大無比的詞。溫總理在災(zāi)難面前說過兩話,一句是在九洲體育館看望地震孤兒說的:“別哭,別哭,你們幸存活下來,就好好活下去!”還有一句是在都江堰時(shí)總理對(duì)困在廢墟里的孩子說的“我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救!”。這兩句話讓我十分感動(dòng),它讓我感受到了我們有多么幸福,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)愛國愛民的好總理。
可見,愛的方式是多么簡單,可它給國家的幫助是無限大的。
讓我們學(xué)習(xí)溫家寶總理,也用簡單的方法來一起愛國吧!
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