2017上海第十屆全能五星各題型備考攻略

　　2017上海第十屆全能五星各題型準(zhǔn)備攻略！2017年第十屆全能五星英語(yǔ)邀請(qǐng)賽初賽將于11月19日開(kāi)考，大家做好準(zhǔn)備了嗎？全能五星英語(yǔ)邀請(qǐng)賽由聽(tīng)力、詞匯、閱讀、寫(xiě)作四部分組成。下文上海愛(ài)智康小學(xué)輔導(dǎo)頻道整理了2017上海第十屆全能五星各題型準(zhǔn)備攻略，希望有所幫助。

　　一．聽(tīng)力

　　閱卷總結(jié)——

　　聽(tīng)力的四大題型中，丟分集中在第二大題聽(tīng)對(duì)話寫(xiě)答案，第四大題聽(tīng)短文選較好答案。此次五年級(jí)的第二大題聽(tīng)對(duì)話寫(xiě)答案比一般形式偏難，因?yàn)橐粋�(gè)對(duì)話對(duì)應(yīng)了不止一個(gè)問(wèn)題，所以對(duì)較長(zhǎng)對(duì)話的信息把握要求更高。聽(tīng)短文選較好作為壓軸，難度還是擺在那邊的，不少孩子也在這里損兵折將。

　　反映問(wèn)題——

　　五年級(jí)的大部分孩子對(duì)于中長(zhǎng)篇的聽(tīng)力還不太擅長(zhǎng)，也許能聽(tīng)懂大概，但是回答問(wèn)題就大打折扣。

　　診斷建議——

　　這兩個(gè)題型有些類似，建議針對(duì)孩子程度挑選不同長(zhǎng)度的題型訓(xùn)練。40-70分（大致范圍，僅供參考）的孩子建議先訓(xùn)練聽(tīng)對(duì)話選正確答案，篇幅稍短；70-90+分的孩子建議重點(diǎn)訓(xùn)練聽(tīng)短文回答問(wèn)題。

　　二．閱讀

　　閱卷總結(jié)——

　　五年級(jí)這次模擬考的閱讀題相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些。四大題型中，得的（75+）和較低分的（40-75）都沒(méi)有集中丟分點(diǎn)，基本上每個(gè)題型都平均錯(cuò)兩到三個(gè)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，第二大題選ABCD的正確率稍高。

　　反映問(wèn)題——

　　四種題型的難度沒(méi)有明顯偏差。80分以上的孩子的問(wèn)題就是粗心，除此之外就是個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)漏，難以避免。50-80分之間的孩子就是基本功的問(wèn)題了，閱讀的各個(gè)題型都還稚嫩生疏。

　　診斷建議——

　　孩子的閱讀建議以保守為主，定期定量做題即可，切忌遇到簡(jiǎn)單文章便輕視疏忽。低分孩子建議循序漸進(jìn)，從中度到難度，定期定量（量稍大）訓(xùn)練，切忌各大題型同時(shí)抓，建議集中某一兩個(gè)題型攻克。

　　三．詞匯

　　閱卷總結(jié)——

　　詞匯毫無(wú)疑問(wèn)位居難度榜首。較后的十道題是錯(cuò)誤率較高的。此次三四五年級(jí)詞匯題是一樣的，從三年級(jí)到五年級(jí)的閱卷是質(zhì)的飛躍，從滿頁(yè)叉到一片勾，看來(lái)孩子們兩年的積累都不是蓋的。

　　反映問(wèn)題——

　　全五的詞極考驗(yàn)基本功（憑考運(yùn)蒙題的不算哈），正如我們講座中對(duì)詞匯的分析，中難度詞匯的考核占比不到百分之十，所以更多的是考驗(yàn)平時(shí)對(duì)于基礎(chǔ)詞匯的積累。而結(jié)果是，大部分孩子的詞匯積累還很薄弱。

　　診斷建議——

　　在剩下的時(shí)間里，還是建議把能掌握的基礎(chǔ)詞匯以認(rèn)知——用法——辨析這樣的遞進(jìn)難度來(lái)要求孩子掌握，即詞匯量較薄弱的孩子可以先把認(rèn)知關(guān)過(guò)了，掌握較好的孩子可以要求把用法進(jìn)一步鞏固，以此類推。

　　四．寫(xiě)作

　　閱卷總結(jié)——

　　A檔作文標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)法錯(cuò)誤少甚至無(wú)，審題無(wú)誤，內(nèi)容流暢，甚至文采動(dòng)人。

　　B檔作文標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)法錯(cuò)誤略多，審題無(wú)誤，內(nèi)容一般。

　　C檔作文標(biāo)準(zhǔn)：字?jǐn)?shù)出入太大，語(yǔ)法錯(cuò)誤太多，審題有所偏差。

　　D檔作文標(biāo)準(zhǔn)：沒(méi)寫(xiě)完的，審題相差千里的……

　　B檔作文評(píng)到了大多數(shù)，而事實(shí)上，一個(gè)檔次的文章里也有高下之分，因?yàn)锳BCD評(píng)分注定了沒(méi)有非常細(xì)和精準(zhǔn)的分類。這也是全五作文的特點(diǎn)之一。少數(shù)A檔作文語(yǔ)法錯(cuò)誤多了一兩個(gè)，或者字?jǐn)?shù)超了二三十，但是因?yàn)閮?nèi)容立意精彩不俗，用語(yǔ)地道，也被評(píng)到了A。

　　問(wèn)題總結(jié)——

　　1.語(yǔ)法錯(cuò)誤還是硬傷，能過(guò)語(yǔ)法錯(cuò)誤關(guān)對(duì)不少孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是件比較大的工程了。常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤還是時(shí)態(tài)，詞性，單復(fù)數(shù)。

　　2.文章內(nèi)容千篇一律，十有八九的孩子都寫(xiě)了感謝父母，而內(nèi)容也都局限在做飯輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等。雖然不得不承認(rèn)，每一篇都寫(xiě)得很真實(shí)，甚至有幾篇能打動(dòng)到閱卷老師，但是幾十篇閱下來(lái)難免情感疲勞。

　　3.相對(duì)于提高文采，語(yǔ)法關(guān)真是不算什么。文采建立在深厚的積累之上，所以大部分文章還是沒(méi)有文采可言的。

　　診斷建議——

　　1.集中攻克語(yǔ)法關(guān)，對(duì)于自己常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤要有認(rèn)識(shí)，能做到考場(chǎng)上有針對(duì)性的檢查。

　　2.找寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)物看圖這四種類型的范文各一到兩篇背誦，考前備點(diǎn)底料在大腦里。

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