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《人是一根能思想的葦草》素材挖掘與寫作運用-高中語文必修4第三單元

2016-10-19 14:30:51  來源:愛智康

  《人是一根能思想的葦草》素材挖掘與寫作運用-高中語文必修4第三單元!《人是一根能思想的葦草》用一個恰當?shù)谋扔,既表明了人的弱小,又揭示了人的偉大高貴,說明了一個深刻的人生哲理。下面小編為大家分享《人是一根能思想的葦草》素材挖掘與寫作運用-高中語文必修4第三單元!希望對大家有所幫助!

 

 

高中語文必修4第三單元《人是一根能思想的葦草》知識點大匯總

 

  《人是一根能思想的葦草》素材挖掘與寫作運用-高中語文必修4第三單元

 

  【素材清單】


  《人是一根能思想的葦草 》闡明思想形成人的偉大,號召人們用思想去追求自己的尊嚴,為思想而生存,戰(zhàn)勝脆弱和虛榮。


  【寫作素材】


  1、思想形成人的偉大。人只不過是一根葦草,是自然界較脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。


  2、我們全部的尊嚴就在于思想。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間我們才必須提高自己。


  3、人沒有大地和海洋那么廣闊,沒有巖石那么堅強,也沒有海龜、老樹那么長的壽命,與自然界的很多東西相比,人在物質上是脆弱的,易折的,但人從精神上來說,“仍然比致他于死命的東西高貴得多”,人是更高級的生命,擁有更高級的智慧。


  4、我們要努力好好地思想。這就是道德的原則。


  5、能思想的葦草——我應該追求自己的尊嚴,絕不是求之于空間,而是求之于自己思想的規(guī)定。我占有多少土地都不會有用,由于空間,宇宙便囊括了我并吞沒了我,有如一個質點;由于思想,我卻囊括了宇宙。


  【素材激活】


  天才人物——帕斯卡爾


  帕斯卡爾是法國17世紀具有天才的數(shù)學家、物理學家和思想家。他在理論科學與實驗科學兩方面都作出了巨大貢獻。


  帕斯卡爾是一個宗教色彩十分濃厚的思想家。他認為人完全地處于罪孽之中,要靠上帝的恩賜才能得到拯救,他也繼承了理性主義的傳統(tǒng),對人性、人生、人類、社會、哲學、宗教等問題進行了理性的探討。


  他的主要著作是《外省通信》和《思想錄》,前者常被看做是法國古典主義散文的奠基之作,后者則為哲學和宗教方面的探討提供了豐富的源泉,成為“思想形成人的偉大”的一個明證。


  他一生體弱多病,只活了39歲,卻留下了豐碩的成果。


  思想的巨人——帕斯卡爾


  人是會思想的葦草。“人只不過是一根葦草,是自然界較脆弱的東西”,但他是一根能思想的葦草……我們全部的尊嚴就在于思想,他用一串串精神的記錄證明,他是一根較有尊嚴的葦草。個體弱多病的人,就像蘆葦在風中打擺,但在思想中,他有著哲學家的堅定。如果不去解讀,不去體會,誰也不會相信在他清瘦的面孔和孱弱的外表下掩藏著的是怎樣深刻而矛盾的心靈。


  當他還是一個11歲的不諳世事的少年時,就寫了論文《論聲音》,發(fā)現(xiàn)了歐幾里德第32命題,16歲寫了《論圓錐曲線》完成了他的六邊形定理。19歲制造了計數(shù)器,為機的發(fā)明奠定了基礎,pascal語言就是以他的名字命名的, 以后又發(fā)現(xiàn)了密閉流體能傳遞壓強的物理學定律,他還發(fā)明了注水器、水壓計,改進了氣壓計。


  這是科學的幸運,但是,他那顆不安分的心靈始終沒有把眼界局限在既定的事物上,當人類萬象向他撲面而來的時候,他積極地接受著這些新鮮的信息,開始發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,向一切未知的領域跋涉。他在無意中成就了哲學和文學,數(shù)學家、物理學家、哲學家、文學家,這是后人為他的天才思考和發(fā)明授予的冠冕。

 

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