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中考文言文考查，考點的設(shè)置都可以從課本中找到相關(guān)聯(lián)的知識點。因此，立足課內(nèi)、輻射課外是較好復習方式。做文言文閱讀的時候，整體把握，分析 文章是較關(guān)鍵的。通過閱讀，分析抓住文章的內(nèi)容。首先，能夠讀懂文章，理清文章的思路，把握文章層次之間的關(guān)系，并且能夠概括出文章各個層次的含義。其 次，能夠抓住文章的關(guān)鍵語句，概括文章的要點，把握文章的主旨。
下面一起來看看如何復習文言文？
《論語十則》中，闡述學習與思考辯證關(guān)系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆。
《論語十則》中，論述好學精神和教學態(tài)度的兩句是：學而不厭，誨人不倦。
《論語十則》中闡述關(guān)于對待事物應保持正確態(tài)度的語句是：知之為知之，不知為不知。
《論語十則》中闡述關(guān)于學習態(tài)度的語句是：
�。�1）敏而好學，不恥下問；
�。�2）學而不厭，誨人不倦；
�。�3）三人行，必有我?guī)熝桑?br />
�。�4）知之為知之，不知為不知。
《論語十則》中，闡述關(guān)于學習方法的語句是：
�。�1）學而時習之；
（2）溫故知新；
�。�3）學而不思則罔，思而不學則殆；
（4）默而識之。
《論語十則》中，表現(xiàn)個人修養(yǎng)的語句是：人不知而不慍。
《論語十則》中，孔子評論孔文子的兩句是：敏而好學，不恥下問。
《論語十則》中，論述學習的三個層次的語句是：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
《論語十則》中的"逝者如斯夫"一句，人們常用來說明時間很快就過去了，要好好珍惜它。
《桃花源記》中，漁人欲窮其林的原因是：甚異之。
《桃花源記》中，描寫桃源周邊草美花繁的語句是：芳草鮮美，落英繽紛。
《桃花源記》中，點明桃源人祖先定居桃源原因的是：避秦時亂。
《桃花源記》中，展現(xiàn)桃源人精神面貌的語句（或：突出桃源人和平相處、幸福生活的語句）是：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
成語"無人問津"出自《桃花源記》，文中的原句是：南陽劉子冀，高尚士也。聞之，欣然歸往。未果，尋病終，后遂無問津者。
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