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語(yǔ)文是比較深?yuàn)W的學(xué)科，涉及范圍廣泛，同學(xué)們平時(shí)需要多看、多讀、多積累，才能不斷提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。高中語(yǔ)文語(yǔ)法繁多，同學(xué)們需要理出思緒，將語(yǔ)法進(jìn)行整理記憶，并且多訓(xùn)練，掌握所學(xué)語(yǔ)文。下面愛(ài)智康為同學(xué)們整理了北京高中語(yǔ)文語(yǔ)法，希望給同學(xué)們帶來(lái)一定的幫助。
北京高中語(yǔ)文語(yǔ)法之詞
(1)實(shí)詞：表示實(shí)在意義，能作短語(yǔ)或句子的成分，一般能獨(dú)立成句。實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。
(2)虛詞：一般不表示實(shí)在的意義，基本用途是表示語(yǔ)法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。
(一)實(shí)詞
1.名詞：表人和事物的名稱(chēng)。
(1)表人和事物的名稱(chēng)的，如：孩子、書(shū)、瓜、菜、機(jī)
(2)表時(shí)間的叫時(shí)間名詞，如：早、晚、上午、清晨
(3)表方位的叫方位名詞，如：上、下、左、右、前、后、中、東、西、南、北、前面、后邊、東邊、南面、中間
(4)表專(zhuān)用名稱(chēng)的叫專(zhuān)用名詞，如：云南、上海、李白
(5)表抽象事物的名稱(chēng)的叫抽象名詞，如：范疇、思想、質(zhì)量、品德、友誼、方法
(6)表處所的叫處所名詞，如：墻上、書(shū)屋
2.動(dòng)詞：表人或事物的動(dòng)作、行為、發(fā)展、變化。
(1)表動(dòng)作、行為的，如：來(lái)、去、說(shuō)、走、跑、學(xué)習(xí)、起飛、審查、認(rèn)識(shí)
(2)表發(fā)展、變化的，如：變化、生長(zhǎng)
(3)表存現(xiàn)的，如：有、無(wú)、消失、存在
(4)表使令的，如：使、讓、叫
(5)表判斷的，如：是
(6)表相似的，如：象、似
(7)表心理活動(dòng)，如：愛(ài)、想、喜歡、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念
(8)表能夠、愿意的，叫能愿動(dòng)詞，如：能、會(huì)、要、應(yīng)、肯、敢、能夠、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、愿意、可以、可能、必須
3.形容詞：表人或事物的形狀、樣式、性質(zhì)
(1)表事物的形狀，如：高、矮、胖、瘦、大、小
(2)表事物的性質(zhì)，如：美、丑、惡、甜、苦、好、壞、奢侈
(3)表事物的狀態(tài)，如：快、慢、迅速
4.數(shù)詞：表人或事物數(shù)目的詞。
(1)表確數(shù)的，如：一、十、億、半
(2)表概數(shù)的，如：幾、一些、上萬(wàn)
(3)表序數(shù)的，如：先進(jìn)、老九
(4)表分?jǐn)?shù)的，如：三分之一、七成
5.量詞：表人、事物的單位或動(dòng)作、行為的單位的詞。
(1)表物量的，如：個(gè)、張、只、支、寸、噸
(2)表動(dòng)量的，如：次、下、回、趟、場(chǎng)
6.代詞：起代替或指示作用的詞。
(1)表人稱(chēng)代詞的，如：我、你、他、她、它、我們、你們、他們、咱們、自己、人家
(2)表指示代詞的，如：這、那、這樣、那樣、這兒、這里、那里
(3)表疑問(wèn)代詞的，如：誰(shuí)、什么、怎樣、哪、哪兒、哪里
(二)虛詞
1.副詞：用在動(dòng)詞形容詞前面做狀語(yǔ)，表程度、時(shí)間、范圍等。
(1)表程度的，如：很、極、較、太、越、稍、頗、非常
(2)表時(shí)間的，如：已、剛、才、常、曾、將、立刻、馬上
(3)表范圍的，如：都、全、總、單、僅、只、一概、一律
(4)表語(yǔ)氣的，如：豈、卻、就、竟、簡(jiǎn)直、難道
(5)表肯定的，如：準(zhǔn)、必、的確、確實(shí)
(6)表否定的，如：不、別、未、莫、無(wú)、勿、沒(méi)有
(7)表示情態(tài)、方式的，如：正好、忽然、親自、仿佛、連忙
(8)表重復(fù)的，如：又、再、還、尤
(9)表處所的，如：到處、處處、隨處、四處
【注意】:“很”“極”可以用在動(dòng)詞、形容詞后面做補(bǔ)語(yǔ)，如:高興得很、喜歡極了。
2.介詞：用在名詞(或短語(yǔ))、代詞前邊，與之構(gòu)成介賓短語(yǔ)，表方向、處所、方式、時(shí)間、對(duì)象、比較，做定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。
(1)介方向、處所，如：從、自、往、朝、向、在、于
(2)介方式、方法，如：以、依、照、憑、按
(3)介時(shí)間，如：從、自從、在、于、當(dāng)
常用介詞及用法順口溜：
自、從、以、當(dāng)、為、按照，
由于、對(duì)于、為了、到，
和，跟、把、比、在、關(guān)于，
除了，同，對(duì)，向，往，朝……
用在名詞代詞前，修飾“動(dòng)”“形”要記牢。
(三)助詞
1、含義：是起輔助作用的詞，沒(méi)有獨(dú)立性，意義較不實(shí)在。
2、種類(lèi)：
結(jié)構(gòu)助詞：的、地、得、所、似的
動(dòng)態(tài)助詞：著，了，過(guò)
語(yǔ)氣助詞：了、嗎、呢、啊、呀、吧、哪、啦
3、注意事項(xiàng)：
結(jié)構(gòu)助詞“的”主要用在名詞前頭，“地”主要用在動(dòng)詞前頭，前后兩部分之間是修飾關(guān)系或限制關(guān)系。“得”主要用在動(dòng)詞之后，表示補(bǔ)充或說(shuō)明。
結(jié)構(gòu)助詞“所”用在一部分動(dòng)詞的前邊，組成一個(gè)名詞性成分，用來(lái)修飾名詞(后邊在加“的”)，或代替名詞(后邊要加“的”，有的不用加)。
動(dòng)態(tài)助詞“著，了、過(guò)”，附著在動(dòng)詞的后邊，表示動(dòng)作行為的狀態(tài)。
其中“著”表示動(dòng)作，行為正在進(jìn)行中;“了”表示已經(jīng)完成;“過(guò)”表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。
語(yǔ)氣助詞放在句子末尾，表示陳述，疑問(wèn)，祈使或感嘆等語(yǔ)氣。
(四)嘆詞
1、含義：是表示感嘆，呼喚，應(yīng)答等聲音的詞。
2、種類(lèi)：主要有“唉，哎，嗨，喂，哎呀，哎喲”等。
* 嘆詞一般都是單用，獨(dú)立成句。
(五)擬聲詞：是摹擬人或事物聲音的詞，如“哈哈，嘭，嘩啦，叮，轟隆隆”等。
北京高中語(yǔ)文語(yǔ)法之詞性的辨析
一、分類(lèi)：
實(shí)詞：表示實(shí)在意義的詞，有名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。
虛詞：不表示實(shí)在意義而表示語(yǔ)法意義的詞，有：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。
二、辨析：
1)副詞和形容詞的區(qū)別：
a.副詞不能和名詞組合，形容詞可以。如：“一致的意見(jiàn)”，不能說(shuō)“一概的意見(jiàn)”。
b.副詞不能做謂語(yǔ)，形容詞可以。如：“大家的意見(jiàn)一致”，不能說(shuō)“大家的意見(jiàn)一概”。
c.副詞除“不、也許、沒(méi)有、未必、一定”等少數(shù)外，一般不能單獨(dú)回答問(wèn)題;形容詞可以。
d.副詞不能用肯定否定相疊的方式提問(wèn)，形容詞可以。如：不能說(shuō)“一概不一概?”可以“一致不一致?”
2)時(shí)間副詞和時(shí)間名詞的區(qū)別：
a.時(shí)間名詞能做定語(yǔ)，如：“現(xiàn)在的事情”，“目前的任務(wù)”，“剛才的情況”。時(shí)間副詞不能如：“正在的事情”，“立即的任務(wù)”，“剛剛的情況”這種說(shuō)法就不可以。
b.時(shí)間名詞做主語(yǔ)，如：“今天星期天”，“現(xiàn)在是早晨八點(diǎn)鐘”，“近來(lái)很冷”;而時(shí)間副詞不能做主語(yǔ)，如：“正在是早晨八點(diǎn)整”是不可以的。
c.時(shí)間名詞能同介詞組成介賓短語(yǔ)：如：從過(guò)去、到將來(lái)、在早晨;時(shí)間副詞不能同介詞組合，如說(shuō)“從曾經(jīng)、到剛剛”就不合理。
d.時(shí)間 名詞能與“是”構(gòu)成“XX是XX”的格式，如：“從前是從前”
時(shí)間副詞不能。舉例時(shí)間副詞A.立刻、馬上、正在、早已、從來(lái)、即將
時(shí)間名詞B.較近、現(xiàn)在、目前、早上、從前、將來(lái)
3).有些介詞與動(dòng)詞兼類(lèi)，怎樣區(qū)別：
有：在、給、叫、用、拿、比、到、讓、由、朝、往、把、經(jīng)過(guò)、通過(guò)。
A.介詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，動(dòng)詞可以。所以一句話中如果有別的詞作謂語(yǔ)(動(dòng)、形)，它就是介詞;如果沒(méi)有別的詞作謂語(yǔ)，那它就是動(dòng)詞。
B.介詞后面不能帶動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過(guò)”，動(dòng)詞可以。
C.介詞不能重疊，動(dòng)詞一般可以。
如：明天我在學(xué)校等你。 明天我在家。 他在看書(shū)。
我比你高一點(diǎn)兒。 我們比比。
他給我買(mǎi)了一本書(shū)。 他給了我一本書(shū)。
別拿我開(kāi)玩笑。 他手里拿著一本書(shū)。
4).連詞“和、跟、與、同”與介詞兼類(lèi)，區(qū)別：
A.連詞“和”前后的詞語(yǔ)是并列關(guān)系，互換位置基本意思不變;介詞“和”前后詞語(yǔ)不能互換。
B.連詞“和”組成并列短語(yǔ)后可以帶“都”;介詞不可。
C.連詞“和”前面不能有修飾語(yǔ)，介詞可以。
D.連詞“和”不能出現(xiàn)在一個(gè)句子或一個(gè)成分的開(kāi)頭;介詞可以。
如：我和弟弟都去過(guò)。 我和弟弟談話。
和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來(lái)了。
5).兼類(lèi)詞：一個(gè)詞在不同語(yǔ)境下經(jīng)常具備兩類(lèi)或兩類(lèi)以上詞類(lèi)的特點(diǎn)、功能而意義上密切相關(guān)，這樣的詞就是兼類(lèi)詞。
兼類(lèi)詞與同形詞、同音詞的區(qū)別：同形詞同音詞意義毫無(wú)聯(lián)系，是兩個(gè)以上的一組詞。
如：把住質(zhì)量關(guān)。(動(dòng)詞) 把書(shū)拿來(lái)。(介詞) 拿把菜刀來(lái)。(量詞)
開(kāi)了一朵花(名詞) 花了很多錢(qián)。(動(dòng)詞)
6)如何辨別兼類(lèi)詞的詞性：看它在句中的位置，起的作用。
如：大家選我當(dāng)代表。(名詞) 這代表大多數(shù)同志的看法。(動(dòng)詞)
買(mǎi)了一把鎖。(名詞) 把門(mén)鎖上。(動(dòng)詞)
你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。(動(dòng)詞) 他坐得很端正。(形容詞)
怎么多了一個(gè)人?(動(dòng)詞) 這里人太多。(形容詞)
我們要立個(gè)規(guī)矩。(名詞) 梅家的小姐很賢惠、很規(guī)矩。(形容詞)
每個(gè)人都有他自己的理想。(名詞) 這時(shí)較理想的是騎馬上天山。(形容詞)
你快點(diǎn)走，跟上我!(動(dòng)詞) 你跟姐姐回家吧。(介詞)
年老了，身體不行了。(形容詞) 你怎么老哭?(副詞)
他買(mǎi)的雨傘是白色的。(形容詞) 我今天又白跑了。(副詞)
訓(xùn)練
一、選出詞類(lèi)相同的一項(xiàng)( )
A.肅穆 肅立 B.也許 立刻 C.聰明 智慧 D.欣然 果然
二、判斷加點(diǎn)詞的詞性
1.這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。2.月色便朦朧在這水氣里。3.月色給大地帶來(lái)一片朦朧。4.隔著云看太陽(yáng)，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。
5.我們很快就要在全國(guó)勝利了。6.這個(gè)勝利將沖破帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線。
7.這道題老師講得很明白。8.你明白其中的道理嗎?
9.我們應(yīng)該有嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作作風(fēng)。10.革命隊(duì)伍必須嚴(yán)肅紀(jì)律。
三、請(qǐng)將下列虛詞歸類(lèi)。
A.副詞 B.嘆詞 C.介詞 D.擬聲詞
越發(fā) 除了 始終 依照 沿著 索性 撲通 哦 屢次 何必 自從 砰 啊 卻
四、指出下列句中加點(diǎn)詞的詞性
一個(gè)人為自己所熱愛(ài)的目標(biāo)而奮斗時(shí)，即使困難重重，也會(huì)百折不撓地去克服它。
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