小學(xué)生臨近期末如何復(fù)習(xí)

2016-06-27 15:23:08 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　馬上就要結(jié)束一學(xué)期的學(xué)習(xí)了，臨期末如何復(fù)習(xí)，小編來告訴你。

　　一、小學(xué)復(fù)習(xí)別和難題打持久戰(zhàn)：在后期復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)的管理很有學(xué)問，孩子自己要有精細的規(guī)劃，合理安排時間。復(fù)習(xí)中不要在某個知識點或某道題上卡住，打“持久戰(zhàn)”。越是較后時間越要處理好時間關(guān)系，不要打“疲勞戰(zhàn)”。

　　二、小學(xué)復(fù)習(xí)攻克薄弱環(huán)節(jié)：期末復(fù)習(xí)是升華知識和能力的時候，家長或老師老師需要對孩子細心指導(dǎo)，可使每個孩子每科至少多得5分。期末診斷題易、中、難比例是6：3：1。對孩子來說，首先要保住基本分不失。在復(fù)習(xí)時，總結(jié)診斷經(jīng)驗和技巧，進行查漏補缺，排查知識點的掌握情況。對易混淆、相近的、容易出問題的進行比較、澄清、加深理解，分析自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié)。要學(xué)會制定計劃，向?qū)忣}多要2分，向規(guī)范多要2分，向仔細多要2分，向心態(tài)多要2分，總分就會提高。

　　三、小學(xué)復(fù)習(xí)家長幫助很重要：家長或老師老師要指導(dǎo)孩子學(xué)會審題，研究如何從不同角度作答，啟迪思維，開闊思路。具體要做到：一要回歸教材。回歸課本不同于一輪時的全面復(fù)習(xí)，要突出重點，根據(jù)診斷中暴露出的問題回扣；二要重溫錯題，提醒孩子分析多次出錯的在哪里、出錯的原因等，避免在考場上遇到類似題目重蹈覆轍，另外建議多和孩子進行溝通交流，多給予孩子關(guān)懷和體貼。