[小學]華育中學入學攻略(5)

　　2.3 2014年上海華育中學小學刪掉策略

　　2014上海華育學校招生進展情況

　　大概流程：

　　2014年上海華育中學小學刪掉策略：8：45分場，進入體育館，孩子先登記報道，隨后分到一張有號碼的紙，一半給父母，另一半給孩子。顏色有藍黃紅綠。隨后父母被領到二樓的預初教室候場。孩子們被帶到三樓刪掉。

　　教室里的家長被依次叫到名字后(按那號碼排的)進入教室面談。一個教室里有四組老師，同時接abcd四組家長。分得很開，不會互相干擾

　　可能問及家長的問題：

　　1)平時誰管孩子比較多?

　　2)孩子自理能力如何?會自己疊被子嗎?

　　3)平時周末如何安排?

　　4)孩子是老人帶還是自己帶?

　　5)孩子有自己房間嗎?

　　6)平時功課幾點完成?完成后作什么?

　　7)孩子在班級里的名次呢?

　　8)家長怎么控制孩子玩游戲?

　　9)遇到孩子不接受家長意見或不肯聽話怎么解決?

　　10)你認為你家孩子較大的缺點是什么?

　　11)爸爸好像不怎么管孩子吧?(這一點很重要!)

　　隨后到多媒體教室和孩子匯合。

　　孩子那邊的情況是：

　　到候場的地方，被發(fā)到一張登記表，上面有些個人的基本信息要填，較下面要求寫一篇150字的中文小作文。隨后被帶入面談場地。

　　孩子被問的問題可能會涉及：

　　1)是不是小五班推薦來的?

　　2)你的功課哪門較好?

　　3)能說說你在班級里位置嗎?

　　4)在班里擔任什么?

　　5)平時需要做哪些工作?

　　6)說說你的那個藝術獎項是怎么回事�，F在還在學嗎?

　　7)你們學校的提高班是報名就可以讀的嗎?

　　面談結束，被帶到多媒體教室和父母匯合。除此之外一部分孩子會被要求診斷，診斷內容包括：

　　1)數學有24、30點，圖形、簡單計數，也有沒考的，也有非常難的。(沒有證書和推薦的孩子一般會較難)

　　2)英語有閱讀、聽力、對話、自我介紹等(英語要求比較高，比基口略低)

　　3)語文150字作文(完成速度要求非常快)。

　　注意點：

　　a)父母較好都去(如果有事也要及時協(xié)商好)。

　　b)幫助孩子對家庭相關信息形成統(tǒng)一的答案。

　　c)不管是誰主導照顧孩子，兩人都要背下孩子的生活細節(jié)：原班主任、教什么的、孩子原來第幾、班級職務、診斷成績、課余時間安排、功課量。

　　d)說瞎話不臉紅(話糙理不糙)

　　e)離游戲、電腦、超級大量的課余活動此類話題遠一點。

　　f)別擺譜，你看不起刪掉老師，刪掉老師就看不起你的娃

　　g)不要涉及老一輩與孩子的學習的關系，這很重要。

　　h)不要插話不要互相解釋，解釋就是掩飾。

　　i)穿帥氣一點吧，但是別給孩子上妝哦。

　　j)較后啰嗦一句，證書原件拿好。

　　對華育中學刪掉的疑問?

　　華育到底是刪掉還是面談?要不要筆試?

　　華育的刪掉方式并不是完全一致的，而且就算是同一批刪掉的孩子，也會分成幾種類型。有的是只有面談，有的是面談+筆試。只有面談沒有刪掉的基本都是超級大牛娃，擁有過硬的全國數學邀請診斷證書或是像小五班的學員那一類，沒有筆試是因為這些東西已經足以證明孩子在學習成績上的實力。

　　華育根據不同渠道來源把幾千份簡歷進行篩選，確定刪掉或筆試名單。即便是面錄根據生源也分好幾種，不同顏色的單子區(qū)分不同的孩子和面錄的難易和科目。所以華育的刪掉總的來說比較難一概而論。(查看原帖作者@青鳥88)

　　411刪掉是怎么個情況?

　　傳言家長和孩子是在一起面的，2個老師面，一組就面了1小時。

　　較后說兩句……

　　這個華育中學的刪掉攻略寫得比較簡單了，原因是咨詢了很多人之后，發(fā)現華育的刪掉真的沒法歸納總結出什么模式來。

　　面談部分的題目是沒有標準答案的，問的也不是語數外功課，學校和老師更想了解的應該是孩子的學習習慣、生活自理能力以及整個家庭環(huán)境。這個從對父母提的問題里也能看出來，比如“平時誰管孩子多?爸爸不太管孩子吧?”等等問題。

　　以上內容為一家之言，僅作參考。能去面華育的都是牛娃，祝牛娃們在今年小學里都能進自己理想的學校，加油!