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2014上海徐匯區(qū)一模語文試卷及答案

2014-02-18 11:11:24  來源:本站原創(chuàng) 文章作者:智康1對1

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  2013學年先進學期徐匯區(qū)學習能力診斷卷

  初三年級語文學科

 。ㄔ\斷時間100分鐘助力能力150分)2014。1

  請注意:本卷共有27題。請將所有答案寫在答題紙上,寫在試題上不計分。

  一、文言文(共42分)

 。ㄒ唬┠瑢懀18分)

  1。浮云游子意,。(李白《送友人》)

  2。,雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》)

  3.昨夜雨疏風驟,。(李清照《如夢令》)

  4。人生自古誰無死,。(文天祥《過零丁洋》)

  5。至若春和景明,,上下天光……(范仲淹《岳陽樓記》)

  6。,往來而不絕者,滁人游也。(歐陽修《醉翁亭記》)

  (二)閱讀下面的詩,完成7-8題(4分)

  賣炭翁

  白居易

  賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食?蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。

  7。詩中的“驅(qū)將”的意思是。(2分)

  8。下列選項中不正確的一項是(2分)

  A。“滿面塵灰煙火色”體現(xiàn)賣炭翁勞作的辛苦。

  B。“心憂炭賤愿天寒”突顯賣炭翁內(nèi)心的憂傷。

  C。詩歌揭露了宮使們巧取豪奪百姓物品的行徑。

  D。詩歌表達了對受“宮市”之苦的人民的同情。

  (三)閱讀下文,完成9-11題(8分)

  金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。

  余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”

  9。本文的作者是朝的(人名)。(2分)

  10。用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義。

  父異焉,借旁近與之(3分)

  11。從全文來看,仲永“泯然眾人矣”的較根本原因是(3分)

  A。“邑人”紛紛用錢財討取仲永的詩作。

  B。“其父”為了利益拉著仲永四處拜訪。

  C。仲永自己缺乏不斷努力的學習精神。

  D。仲永沒有機會得到良好的后天教育。

      

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