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2014年的高三寒假比往年來得清閑,沒有了補課,就放開玩嗎?當然不是!寒假雖然不長,但如果好好利用,開學可能就能讓自己好幾個層次!小編分享高三寒假在家學習的計劃和方法給大家參考!
注重復習節(jié)奏
考生在放寒假前,制定高考寒假復習計劃,根據(jù)各學科的復習指導和自身情況進行有針對性的復習。孩子復習中,一定要把握各科的復習節(jié)奏,無論是各科成績比較均衡的孩子,還是存在偏科現(xiàn)象的孩子,都要助力每天把各科目都兼顧到。對于偏科孩子,在助力其他科目復習時間的同時,可以額外“加碼”。另外,孩子可以把重點放在閱讀上,假期是一個很好的閱讀充電期,去充實知識,豐富見識。同時可以多關(guān)注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件,這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。
優(yōu)中差生復習側(cè)重不同
寒假對于高考孩子來說是考前較后一大塊自主復習的時間,考生要根據(jù)自己的學習成績,如年段的位置以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或后進生,然后安排適合自己的學復習計劃。
一、優(yōu)等生:總結(jié)梳理,查漏補缺
對于優(yōu)等生,寒假期間可回顧首輪復習成果,梳理整個學期復習內(nèi)容,查漏補缺。在完成老師布置的功課以后,可以適當進行拓展延伸。
數(shù)學:先研究平時做的題目為什么會做而沒做對,把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來,逐一分析。另一方面,學會總結(jié)學習的思維,做到助力解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結(jié)出變型的全部原則。
英語:勤練聽力。對于優(yōu)等生,英語的閱讀部分沒有問題,所以沒有必要把寒假復習的重心放在單詞上。孩子欠缺的并不是語法知識,完型填空、單選可以在寒假期間適當?shù)赜柧。不過較重要的還是聽力部分的訓練和進一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式訓練聽力。建議孩子寒假期間多讀,拿著聽力資料原文,邊聽邊看跟讀,助力跟讀的強調(diào)、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分,之間從聽力轉(zhuǎn)到文章意思,更有助于聽力的速度和質(zhì)量。