資訊

上海

課程咨詢(xún): 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線(xiàn)),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 初中輔導(dǎo) > 初中作文 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

爸爸去哪兒主題征文——逐影

2013-12-04 16:18:42  來(lái)源:智康1對(duì)1

       “晚飯是媽媽做。”
       “她來(lái)了沒(méi)有?”
       “沒(méi)。”
       “想爸爸沒(méi)?”
       “還好。”
       ……


       父親的電話(huà),使一切那么平靜,讓我不敢相信自己的鎮(zhèn)靜。落筆疾書(shū),心中的壓抑卻在這一刻滿(mǎn)得要溢出來(lái)似的。我深吐氣,可剩下半口氣仍含在了嗓子眼里怎么也不出來(lái)。我只剩下了回憶,回憶過(guò)去。只有回憶,未來(lái)二字是如此飄渺,如此不忍去展望。


       是后悔,是愧疚,一切都緘默在了時(shí)間的長(zhǎng)河里,只有支離破碎的記憶吞沒(méi)了一片絢爛。


       父親,是的,這是一個(gè)對(duì)當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女心中一個(gè)不怎么去計(jì)較的名詞,不怎么愿提起的稱(chēng)呼。


       五 六歲的時(shí)候,小小的人兒如一只小猴子爬上他的肩膀,乘風(fēng)破浪在他手中那小小樂(lè)園的蔭蔽下——我像個(gè)大沙袋,一下接連一下地被高高拋起,幾次嚇得魂飛魄散。 而后,他便湊來(lái)在臉上啃一口,一只小手就拼命把那胡子拉碴的臉拍回去。順其自然的天倫之樂(lè)中,我只是個(gè)單純的消費(fèi)快樂(lè)者。


       或許是因?yàn)榍啻浩诘年P(guān)系,或許是因?yàn)榧彝,我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。在學(xué)校尚好,在家中甚至不愿開(kāi)口,除非對(duì)方先問(wèn)話(huà)。不愿與他人出去走走,即使去書(shū)店買(mǎi)書(shū),也會(huì)在他們走 之后孤身攜包上路。偶然間遙遙相撞,就匆匆向另一個(gè)巷口走去,倏地消失在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口。為了減少“麻煩”,我習(xí)慣用較快捷的辦法行事,對(duì)于學(xué)習(xí)概況的匯報(bào) 者,能省就省。在兩者間,我選擇了母親,一個(gè)對(duì)我較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈L(zhǎng)者。


       父親,也許是個(gè)平庸的人,同我作為一個(gè)孩子一般,一天只會(huì)來(lái)往于單位小區(qū)兩點(diǎn)先進(jìn)之間,似乎永遠(yuǎn)是這樣,這樣疲倦地進(jìn)行單調(diào)而枯燥的生活。


       初 一的時(shí)候,我與父親同路,他去公司,我去學(xué)習(xí)。上公車(chē)后,人很多,我便倚著扶手,默不作聲地將視線(xiàn)透過(guò)玻璃凝聚在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)點(diǎn)上。萬(wàn)紫千紅在眼底掠過(guò),心 中卻是空蕩蕩的一片。仿佛一尊雕像被嵌在公車(chē)上隨車(chē)身?yè)u晃。我不愿回首,因?yàn)槲抑滥潜厝粫?huì)導(dǎo)致自己與某個(gè)目光交會(huì),心亂如麻。即使心知這會(huì)讓其中再增添 幾道防護(hù)墻,我也不愿去看,我從不是一個(gè)勇敢者。


       父親先出聲了,他問(wèn)了我?guī)拙,我迷迷糊糊地發(fā)出幾個(gè)鼻音。也許是發(fā)現(xiàn)了我極大的忍 耐和煩躁,便也不作聲了。他抬頭看窗,眼睛映在灰色的玻璃上,我至今回想起來(lái)它就像是一片灰色的海,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土隔著窗掀起一浪覆下一浪。我不知他在看 什么,只覺(jué)得他看得比我多,想得比我遠(yuǎn)。而我的凝望,不過(guò)是過(guò)家家的把戲罷了。


       臨走前,爸爸問(wèn)我?guī)уX(qián)了沒(méi)有,我應(yīng)聲說(shuō)帶了。但他仍 沒(méi)停下翻錢(qián)包的動(dòng)作,總覺(jué)我會(huì)出什么事,這點(diǎn)錢(qián)還不夠。我用力擺手表示不用,也不待他的回答便急急縮著腦袋隨人流往外涌,生怕他又拉住我。后來(lái)才覺(jué)得有些 失態(tài)了,心生歉意。再回頭時(shí),那車(chē)早已離去,空留下一串灰撲撲的廢氣。望著那黑窗隱隱看見(jiàn)幾個(gè)人影的車(chē),不知里面的人會(huì)不會(huì)看見(jiàn)我也在看他,只稍一愣便又 忙加快了腳步。


       日子,還是那樣過(guò)著,只是父親的身影有些淡了,但我還記得他會(huì)做小時(shí)較愛(ài)的雞蛋面,早晨的荷包蛋,晚間豐盛的飯菜。


       是夜,月兒還是那般明晰。只是,對(duì)著左右的空席,我仍覺(jué)如夢(mèng)似幻,今晚又是一個(gè)人吃嗎?


       胃疼,你們先吃吧。
       單位還有事,你們先吃吧。
       我先去跑步,回來(lái)再……


       從來(lái)都是母親頻頻出差會(huì)餐,何時(shí)父親也如此忙碌起來(lái)?在一個(gè)人的飯桌上,我竊喜著開(kāi)始掃蕩這番盛宴,怎知這是怎樣的情之代價(jià)。


       時(shí) 過(guò)境遷,我漸漸懂得,我生在這個(gè)家中,成長(zhǎng)在這個(gè)家的壓力下。我的成長(zhǎng),是在幸福與陰暗的徘徊中步步走來(lái)。我從來(lái)都自認(rèn)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,總是獨(dú)自站在窗臺(tái) 上,看著他們?粗鴥赡ɑ疑珠_(kāi)交織的影子,各奔東西,朝著黑夜下的兩端。不知道以地球的形態(tài)是否真的能讓他們重逢在起點(diǎn)。兩端的海,一望無(wú)際,與夜 色渾然一體,沒(méi)人能走過(guò)去吧。而我,不過(guò)是一個(gè)見(jiàn)證者、聆聽(tīng)者,不做任何評(píng)價(jià),在房間看一個(gè)人的書(shū),在紙上書(shū)寫(xiě)只有自己懂得的音符。不知,這錯(cuò)對(duì)與否。


       父親,已經(jīng)四天沒(méi)有回家了。消失在茫茫人海中,我沒(méi)有問(wèn)他究竟在做著什么,也不曾想要去打擾。我不知道,不知道自己心里的那點(diǎn)思緒是什么。不再是旁觀者,而是陷入泥濘了嗎?而這些,是惺惺作態(tài)還是真情畢露,是滿(mǎn)腔憤慨還是憂(yōu)心忡忡。


       我,不知何去何從;蛟S只有在這場(chǎng)刑罰上去卑微地懺悔自己一個(gè)幸運(yùn)的孩子對(duì)你的罪過(guò)——不孝,不敬,不愛(ài)。


       生活,太亂,永不停歇地自導(dǎo)自演。有時(shí)候做生活的戲子久了,久到察覺(jué)不出自己對(duì)自己的蒙騙。人兒,已經(jīng)累了。只希望時(shí)間不再撲朔,暫停在這一刻,讓我永無(wú)止境地哀悼,哀悼那些流失在過(guò)去的細(xì)碎剪影。


       有些人和事,也許不是較美好的。直到失去的那一天,才會(huì)撿拾起它們。那兒,那的風(fēng)光,成了你現(xiàn)在的眷戀。

——投稿人 初中二年級(jí):李雯昕

文章下長(zhǎng)方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)1寒假