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一、初一數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的區(qū)別?
新初一數(shù)學(xué)與小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容截然不同,知識(shí)點(diǎn)占中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)的33%,暑期優(yōu)先適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的更替期,對(duì)孩子開(kāi)學(xué)在初中繼續(xù)領(lǐng)跑起關(guān)鍵作用。
二、暑期為什么開(kāi)始學(xué)習(xí)新初一數(shù)學(xué)?
1.“為什么很多小學(xué)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)學(xué)員,到了中學(xué)之后,失去了在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢(shì),主要原因是很多孩子沒(méi)能把握好初中數(shù)學(xué)的知識(shí)體系、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)目標(biāo)。”
2.暑期時(shí)間集中,學(xué)習(xí)效率高,而且學(xué)員沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力,優(yōu)先為開(kāi)學(xué)分班考和模擬考做好準(zhǔn)備。
三、如何學(xué)習(xí)新初一數(shù)學(xué)?
1.課內(nèi)重視聽(tīng)講,功課及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。
2.適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。
3.調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待診斷。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
四、課程安排
模塊 |
課次安排 |
內(nèi)容 |
有理數(shù) |
1 |
有理數(shù)的認(rèn)識(shí)及基本 |
1 |
少有值及幾何意義 |
|
整式加減 |
1 |
整式基本概念及加減 |
一元一次方程 |
1 |
一元一次方程的認(rèn)識(shí)與解法 |
1 |
分類(lèi)討論 |
|
1 |
一元一次方程的應(yīng)用 |
|
幾何圖形初步 |
1 |
幾何圖形初步認(rèn)識(shí)——視圖與展開(kāi)圖 |
1 |
幾何圖形初步認(rèn)識(shí)——與線段有關(guān)的 |
|
1 |
幾何圖形初步認(rèn)識(shí)——與角有關(guān)的 |
|
1 |
相交線與平行線 |
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【上課地點(diǎn)】智康1對(duì)1北京各教學(xué)中心