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智康一對(duì)一劉持寅——語(yǔ)文老師——北大校區(qū)
“老師,您看過(guò)《歌舞青春》嗎?您覺(jué)得里面的男主角怎么樣?”
“老師,今天晚上韓庚要做客《快樂(lè)大本營(yíng)》,記得回去看啊。”
“老師,陳楚河又出新專(zhuān)輯了,您聽(tīng)了嗎?”
面對(duì)眼前這個(gè)讀初中二年級(jí)的女孩,面對(duì)她如此繁多的問(wèn)題,我曾經(jīng)不知所措,她所說(shuō)的大部分東西我?guī)缀醵疾恢溃,開(kāi)始時(shí),上課她幾乎一點(diǎn)都不聽(tīng)講,她說(shuō),跟我沒(méi)有共同語(yǔ)言,可想而知,上課的效果可以不了哪去。
她的母親曾經(jīng)找我談過(guò),說(shuō)孩子正處于叛逆期,愛(ài)看言情小說(shuō),不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,讓我想些辦法,把語(yǔ)文成績(jī)提上去。
以后做教案,便在教案中加進(jìn)了她喜歡的明星的圖片,那次上課,她認(rèn)真極了,不光因?yàn)槟切﹫D片,還有我跟她談的那些明星背后成功的故事,雖然只有幾分鐘的時(shí)間,但可以看出,她還是有所感觸的。
在以后的課程中,上課累時(shí),便跟她聊些她喜歡的偶像的故事或者新聞。有次她說(shuō)——老師,您不是不知道他們嗎?我輕輕一笑,她怎么知道,我在課下花了多少時(shí)間,搜他們的資料,聽(tīng)他們的單曲,看他們的影視劇呢?
現(xiàn)在上課,她已經(jīng)認(rèn)真多了,而且會(huì)很仔細(xì)地做筆記,會(huì)問(wèn)不明白的問(wèn)題,當(dāng)然,也依然會(huì)談她的那些偶像,因?yàn)槲业慕贪钢杏辛岁P(guān)于她的偶像的作文素材,也因?yàn)樗_(kāi)始知道,每一個(gè)人的成功都不是偶然的,我也相信,不久后,她會(huì)更深切感受到——不付出萬(wàn)分的努力,永遠(yuǎn)不會(huì)拿到屬于她的那份收獲。
教師寄語(yǔ):天道酬勤,人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤奮而成才的,以你的自信,你的開(kāi)朗,你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。