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根據各中學高考復習的進度安排,從本周起,高三年級將進入第二輪復習。與先進輪復習不同的是,第二輪復習將以掌握基礎知識為前提,進行知識點的擴散、演繹和總結,銀川一中高三年級組組長蔣生福老師表示,只要方法得當、肯下苦功,第二輪復習中仍有的空間。
第二輪復習以專題為主
銀川唐徠回中高三年級主任祁學明說,與先進輪復習不同的是,第二輪復習是在已有的基礎上側重專題復習。具體來說,就是加強基礎知識專題復習、高功課型專題復習,較后又回歸到基礎,進行熱身訓練。就拿物理科目來說,通過先進輪的復習,孩子已經掌握了物理學的基本概念及其一般規(guī)律,但總的來說,這些知識是零散的,同時,對于綜合方面的應用也存在很大問題,因此,第二輪復習的首要目的,就是將整個高中的知識網絡化、體系化,盡可能打通所有關節(jié),讓知識點融會貫通,不再有凝滯隔離之感,孩子在遇到試題的時候,可以立即從已有的知識儲備中調動、整理、生成較有效的處理方案,從而進一步提高解題能力。
縱觀全局,解題能力
高功課型萬變不離其宗,這一輪的復習則需要考生學會整合知識、編織網絡,掌握解決問題的能力。
祁老師表示,第二輪復習就是通過各種題型訓練,達到“有的放矢”。復習中,考生們還應養(yǎng)成縱觀全局的思想和方法。在物理學科中,祁老師教給孩子“四大思想”和“十二大方法”。四大思想是指平衡的思想、動力學的思想、能量的思想、動量的思想;十二大方法是指建立模型法、猜想和假設法、整體法和隔離法、臨界分析法、類比思維法、極限思維法、等效思維法、對稱思維法、圖解法、控制變量法、圖像法、估算法。這些思想和方法,是學好高中物理的“獨孤九劍”,應當爛熟于胸,時時銘記且能學以致用。這些思想方法有利于考生迅速、準確地理解題境?忌绻莆樟诉@些方法,對于其他學科也是有幫助的。“每次的診斷中,孩子一直存在的問題就是審題不清。鑒于此,考生一定要認真研讀問題自身的設置,弄清題目自身的邏輯。比如,要抓住關鍵詞的理解,挖掘隱含條件,排除干擾因素。”祁老師說,以上都是一些通用的方法,至于效果,則要看孩子能否在復習中做到排除雜念、心無旁騖、敏而好學、認真聽課、不懂就問、大量訓練、及時反思,它們才是能否贏得成功的關鍵。
反思總結,查漏補缺
銀川九中高三年級高級教師盧玉鳳表示,第二輪的復習,題型更靈活,難度也更大一些,因此,考生在復習中應當學會反思和總結。首先,在實際訓練過程中對應用到的一些規(guī)律、原理進行歸納總結,能更加有效地鞏固基礎,突破難點;第二是要改錯,改錯在整個專題訓練中非常重要,訓練中出現的各種錯誤要及時糾正,做到“會的要寫對”“錯的要改對”;第三,定時訓練,這一階段復習做題速度和質量必須助力,一定要做好定時訓練;第四,要查漏補缺,在訓練過程中出現的知識點的缺漏要及時補,每做完一次訓練要有計劃地查漏補缺?傊诘诙啅土曔^程中孩子不能只追求做題多少,更重要的是以上4個方面——善于歸納、勤于改錯、定時訓練、查漏補缺。