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輔導科目:思維訓練
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輔導年級:小學
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教師簡介:
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張老師畢業(yè)后曾在上海交通大學教育集團,任數(shù)學教師,主要方向為小學數(shù)學培訓,F(xiàn)為學而思智康VIP數(shù)學思維培訓教師。
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教學特色
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張老師的教學理念:興趣是較好的老師。他認為,沒有學不會的孩子,只有不會教的老師,培養(yǎng)孩子學習的興趣,比任何的解題思路、答題技巧都重要。他常用的方法是,比喻,把一些復雜、抽象的問題比喻成生活中常見的事物和現(xiàn)象;道具,其實大多數(shù)孩子還是喜歡動手解決問題的,比如通過堆積木來算立體圖形的表面積,而不愿坐在凳子上苦思冥想;較后就是先易后難,逐步提高,因材施教,舉一反三。
教學心得
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給我較大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。--高斯
教學成果
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在他的教學經(jīng)歷中,先后有多名學員獲得了"思維100評測"、"小機靈數(shù)學邀請賽"等全國數(shù)學邀請診斷獎項,并順利考取了上海知名中學,如:延安中學、交大附中、華育中學等。
精彩視頻
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