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在一次親子課上,一個三歲的孩子居然能夠完整地背誦出《三字經》,這讓我們大人都自愧不如。孩子讀《三字經》固然有一定的好處,可是這個孩子父母的作法卻讓我不敢認同。她說,每天她都會讓孩子背一部分,背會了便有獎勵,背不會便要受到懲罰。
聽后,讓我不禁為這個孩子的未來而感到了擔憂,每天都去背這些經典,單不說孩子是否能夠懂得其中的道理,就是當成一個任務,這任務也過于重了?墒呛⒆拥哪赣H卻不這樣認為,在她看來,孩子從小就不能輸在起跑線上,輸了便會步步都落在別人的后面。
這不由得讓我想到了自己,小的時候,母親也曾要求我讀一些經典,但她卻從來都不求我死記硬背。她總是會給我講里面的一些小故事,聽著聽著,也便記住了。母親總是將這些書當成閑書讓我讀,她說這些書不同的時候看,有不同的見解,沒有必要讓你非要弄個清清楚楚。
就這樣,我把家中的閑書基本上都讀了一遍,雖然大多數都沒能讀懂,但是卻影響不了什么。因為,我知道,隨著年齡的增長,再去讀這些經典的時候,又會有不同的感悟。
那天的親子課,我看到了多數的家長都在向那位母親取經,都希望自己的孩子能夠多背一些經典?晌覅s不敢認同,我只是希望我的孩子,該玩的時候玩,該學的時候學,至于經典,當做閑書讀讀,陶冶一下情操,也是一件不錯的事情。人生的道路很長,我只是希望孩子能夠懂得讀書是件美好的事情,讀書也是一輩子的事情,至于學歷不學歷,倒并不很重要。