預約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
廣州多所高校開設了死亡教育課，授課的內容包括寫遺書、立遺囑、撰墓志銘等，此外，孩子還要到殯儀館、敬老院、臨終關懷病區(qū)等場所去實地感知、考察或實踐，略窺死亡面貌。
廣東高校死亡教育課的開設，引發(fā)了不小的爭議，社會對此廣泛關注，有人稱此舉有助于引導孩子直面生死，消除其對死亡的神秘感；有的人則認為會在無意中誘導孩子尋死。“死亡教育”在國內引發(fā)激烈的討論甚至非議，在情理之中，畢竟這種課程的開設是對禁區(qū)的一個突破，而且死亡教育課的有些做法的確也值得探討。比如，組織孩子參觀火葬場，是否會加劇某些孩子對死亡的恐懼感；在小孩子中進行死亡教育是否適宜等等。所以，死亡教育要達到積極效果，消除副作用，教學方法還要繼續(xù)改進。
但是，廣東高校開設死亡教育課的積極作用是不容否認的。為何要開設死亡教育課？因為孩子們需要直面生死�，F(xiàn)在大孩子自殺事件越來越多，據(jù)不完全統(tǒng)計，廣東近5年來已有75名孩子自殺，僅今年就已經(jīng)約20名孩子自殺。為何眾多高校紛紛開設死亡教育課？因為各高�？吹搅碎_設的效果。比如，廣東藥學院一名女生，因長期患有抑郁癥，幾度產(chǎn)生自殺念頭，但在選修了死亡教育功課，她的想法產(chǎn)生了改變，對生活的信心恢復了。
導致孩子自殺事件增多，原因固然是多方面的，可對死亡的誤解，是少有不能忽視的。在我國，“死亡”的話題一直是被避諱的，這種過度的避諱使青少年對“死亡”產(chǎn)生了神秘感和好奇心，甚至使他們在對死亡的認知上，產(chǎn)生了不正確信息，誤認為死是一件輕松、愉快的事。這樣一來，有的孩子會因一些微不足道的小事而選擇放棄生命。比如，某一考生，高考(Q吧)結束后，看到其他同學的錄取通知書到了，而自己的通知書未到，以為自己落榜了，便服毒自盡了�？善渌篮蟮诙欤髮W的錄取通知書就到了。
可以說，面向孩子進行死亡教育，可以教育孩子學會怎樣保護自己，知道怎樣尊重和珍惜生命，有了正確的、健康的死亡觀，孩子們才能在遇到挫折時，堅持對待生活，珍惜生命。同時，經(jīng)過死亡教育，孩子們對死亡的恐懼、焦慮等消極心理現(xiàn)象消除，他們一方面，當面對自我之死、親人之死時，會有心理上的準備，另一方面，他們會為提高自己的生命和生活質量而努力。
Copyright 2005-2021 www.fjjjp.cn. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網(wǎng)安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學而思網(wǎng)絡科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com
你可能感興趣的文章