如何幫助孩子回歸學習狀態(tài)

2010-08-25 09:24:40 　來源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　即將跨入小學或初高中大門的新生，心理上一般都會產(chǎn)生自豪感和渴望上進的意愿，即使是那些小學時后進的孩子，也會有“換一個新的環(huán)境，有新的老師和同學，我要好好學習”的念頭。孩子的這種心理無疑是家長進行教育的良好時機，家長應該及時了解孩子身心發(fā)展特點，幫助孩子克服依賴性，增強自律性，培養(yǎng)孩子的自主意識和獨立處事的能力，培養(yǎng)孩子與人合作的能力，教給孩子處培養(yǎng)孩子的自主意識和獨立處事的能力，培養(yǎng)孩子與人合作的能力，教給孩子處理人際關(guān)系的方法，對孩子進行學習習慣和學習方法的指導。家長要有意識地激勵孩子，提出切合實際的適當愿望。

　　溝通：“軟硬”兼施促學習

　　開學在即，面對玩瘋了的孩子，家長不要操之過急，要學會和孩子溝通、理解孩子。現(xiàn)在學校的診斷要求比較高，孩子肩上的包袱很重，他們也不容易。在教育的過程中，要軟硬兼施。在“軟”的方面，家長應該理解孩子，對孩子的厭學情緒進行耐心開導和安慰，在“硬”的方面，家長應該給孩子增強學習的目的性，告訴他們，初學是一種責任，尤其是現(xiàn)在社會競爭十分激烈，必須迎難而上。這是對自己負責的一種表現(xiàn)，就像父母撫養(yǎng)孩子一樣，增強孩子的責任感，讓孩子慢慢進入學習狀態(tài)。

　　學習：制訂學期新計劃

　　假期的無拘無束和開學的繁忙緊張形成了鮮明對比，孩子一時焦慮也在情理之中，作為過來人，家長應當表示理解。建議家長不要總是嘴里嘮叨，而要和孩子一起，幫他找回學習的感覺。要想更有目的地投入學習生活，提高學習效率，就必須對學習和生活有所計劃，為自己設(shè)定目標。因此，和孩子一起制訂新學期計劃顯得特別重要。

　　生活恢復正常調(diào)作息假期生活的閑暇無度，讓很多孩子的正常生活作息被打亂，這樣的狀態(tài)非常不利于孩子重新投入到學習中。教育相關(guān)人士建議，至少優(yōu)先一周，開始調(diào)整作息，恢復正常的作息時間。同時逐日減少看電視、打游戲、上網(wǎng)等娛樂時間，較后達到與開學后的娛樂時間相等。