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如何搞好化學實驗復習,是同學們面臨的實際問題之一。而做化學實驗離不開使用化學儀器,在初中化學中常使用的儀器約二十種,石家莊市第41中學趙鐵嶺老師建議,同學們應該從名稱、使用方法等方面有一個清醒的認識。
準確報名
首先應該正確地叫出化學儀器的名稱,不能用生活用具的名稱代替它。例如,有的孩子把燒杯叫玻璃杯、把試管夾叫夾子,是十分錯誤的。有些儀器外觀很相似,容易混淆,應該通過對比加以分辨。如坩堝和蒸發(fā)皿,中學實驗室常見為瓷制的,外觀相似。坩堝附有坩堝蓋,蒸發(fā)皿沒有蓋;坩堝上端沒有流液體用的豁口,而蒸發(fā)皿有;坩堝較高,而蒸發(fā)皿較低。有的孩子常把廣口瓶當成集氣瓶使用,就因為沒有搞清它們的區(qū)別。廣口瓶附有蓋,是盛固體藥品的容器;而集氣瓶沒有蓋,常跟玻璃片配套使用。集氣瓶瓶口上部,經(jīng)過磨砂比較祖糙,目的是涂上凡士林后再蓋上玻璃片,使得氣體不外逸。而廣口瓶瓶口上部,沒有經(jīng)過磨砂。
明確使用范圍
各種化學儀器都有一定的使用范圍。有的玻璃儀器可以加熱用,如試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿等;有的不能加熱,如量筒、集氣瓶、水槽等。有的儀器可以做量具用,如托盤天平和法碼用來稱取物質的質量;量筒和滴定管用來量取液體的體積。有的儀器在實驗裝置中起支撐作用,如鐵架臺及其附件用來支撐燒瓶、燒杯;三腳架及其附件用來支撐燒杯、蒸發(fā)皿、坩堝等。
掌握使用方法
每種儀器,根據(jù)它的用途不同,有著不同的使用要求。因此,在使用各種化學儀器前都應該明確它的要求及這種要求的原因。例如,使用燒杯時,為了防止攪拌時液體濺出或液體溢出,燒杯所盛液體不得超過它的容積的2/3;為了防止攪拌時液體濺出或液體溢出,燒杯所盛液體不得超過它的容積的2/3;為了防止由于加熱時受熱不均勻而使燒杯破裂,加熱前要把它的外壁擦干,加熱時燒杯底要墊石棉網(wǎng)。特別是一些容易出現(xiàn)錯誤用法的儀器,更需要特別注意。例如,用試管夾夾持試管時,有的孩子把拇指按在夾的活動部分,在實驗過程中,由于不小心拇指按動了夾的活動部分,致使試管脫落而打破。因此,使用試管夾時,一定十分注意拇指千萬不要按在夾的活動部分。
不忘及時清洗
化學實驗后,要及時洗刷玻璃儀器,擦拭、整理其它儀器。每次做完實驗,應該立即把用過的玻璃儀器洗凈。通常反復用水沖洗幾次,如果內壁附有不易洗凈的物質,再用試管刷刷洗,如果附有不溶性物質或油脂,還需加鹽酸或熱堿刷洗。洗凈的試管應該放在試管架上晾干。
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