高考物理制勝指點：復(fù)習要時避免犯四類錯誤

2010-02-10 15:18:16 　來源：中國教育在線高考頻道文章作者：匿名

　　物理

　　物理先進輪復(fù)習到明年2月底結(jié)束，主要是夯實基礎(chǔ)，具體落實考綱中的所有知識條目。

　　復(fù)習中孩子要把自己所犯的錯誤進行放大。對每一次診斷、訓(xùn)練中的錯誤不能輕易放過，分析原因，及時訂正，再次尋找以前出現(xiàn)過類似錯誤進行總結(jié)，整理成專題筆記。

　　有些錯誤較易犯

　　出現(xiàn)錯誤的原因是多方面的。一般來說錯誤的原因有概念不清、閱讀能力和能力的缺陷、不良學習習慣的影響、心理暗示的影響等四大類。對某一確定的內(nèi)容來說又有特定的錯誤原因。如靜力學問題中有：確定研究對象、受力分析時易犯的錯。

　　找到錯誤原因后進行有意識的訓(xùn)練，每個人在學習過程中，尤其是大大小小的模擬診斷中，出現(xiàn)的錯誤五花八門，“錯題”呈現(xiàn)了“個性化”的趨勢，建立有效的錯題本是避免錯誤一個良好的途徑。錯題本應(yīng)包括出現(xiàn)錯誤的原題，當時的錯誤所在及原因分析，同類的訓(xùn)練題。例如，有同學對皮帶傳動問題出現(xiàn)錯誤，當時的錯誤是皮帶傳動中的動力學問題，首先對動力學問題的錯誤進行分析及訂正，然后查找有關(guān)皮帶傳動的其他題目，把這類問題整理成專題，助力不再出同樣的錯，避免發(fā)生這類問題其他的錯誤。因為皮帶傳動中除動力學問題，還有能量問題等等。

　　試著改編題目

　　對某些以前考過的題，進行分析，從中折射出命題者的意圖、本題的思想方法等，較后自已試著改編類似的題目。

　　對于前幾年考過的高考題要特別注意分析。要明確這些題所涉及的知識是什么?對能力、方法的要求是什么?容易出錯、易混的環(huán)節(jié)是什么?以及命題者的意圖是什么?

　　反思自己復(fù)習的知識如何與功課結(jié)合在一起，達到高考要求還有多少差距。有些看似不同的功課，但它們的思想方法是相同的，所以要注重對思想方法的小結(jié)提高。例如，解力學問題常用的隔離法、整體法;處理復(fù)雜運動常用的運動合成與分解法;追溯解題出發(fā)點的分析法;簡單明了的圖線法;以易代難的等效代換法等等，均為中學物理中基本的思維方法。在明確知識和方法在功課中的地位后，較后自己試著改編類似的題目。

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