小學經(jīng)驗如何面對2010年小學

2009-08-24 15:17:48 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：匿名

　　現(xiàn)在是09年暑期，明年——也就是2010年，還有不到一年的時間，小女就要面臨小學的考驗。一個月之前還不太關注的話題突然成為生活的重心之一。

　　遙想當年，為如何將小女培養(yǎng)成為立足社會之人，俺和他娘還是好好思量了一番。不求成名成家，但望多才多藝。也應了教育界所倡導的素質教育。時值4歲就開始學鋼琴，舞蹈，繪畫。除了繪畫沒有堅持下來，但憑她個人愛好，不時涂烏，自娛自樂。其間，同學們紛紛不斷參加各種課外輔導，語數(shù)外輪番上陣。間或聽到教育家和社會上對小學數(shù)學教育的大力鞭撻，不想把咱孩兒往火坑里推，自慎并不想在數(shù)學上有所成就，也就聽之任之，并沒有參加任何形式的課外輔導。小女平日在班級名列前茅，我們對此還有些沾沾自喜。

　　此時，同事中有子女入學，競爭之激烈，情緒之跌宕，強烈地刺激了我還算堅強的神經(jīng)。免試、推薦、大卷、小卷、派位，凡此種種，與教委所部署的就近入學仿佛背道而馳。不寒而栗，忙四處搜索小學功課，題目中小學數(shù)學訓練的思路痕跡顯現(xiàn)無疑，而小女對此無疑毫無經(jīng)驗。我一個字：悔。