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填空題與選擇題同屬客觀性試題的填空題,具有客觀性試題的所有特點,即題目短小精干,考查目標(biāo)集中明確,答案正確,答卷方式簡便,評分客觀公正等。但是它又有本身的特點,即沒有備選答案可供選擇,這就避免了選擇項所起的暗示或干擾的作用,及考生存在的瞎估亂猜的僥幸心理,從這個角度看,它能夠比較真實地考查出孩子的真正水平。 近幾年全國20多個省市中診斷題,發(fā)現(xiàn)它與選擇題一樣,都是分量不輕的常見題型。考查內(nèi)容多是“雙基”方面,知識復(fù)蓋面廣。但在考查同樣內(nèi)容時,難度一般比選擇題略大。
中考填空題主要題型
一是定量型填空題,二是定性型填空題,前者主要考查能力的題,同時也考查考生對題目中所涉及到數(shù)學(xué)公式的掌握的熟練程度,后者考查考生對重要的數(shù)學(xué)概念、定理和性質(zhì)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的理解和熟練程度。當(dāng)然這兩類填空題也是互相滲透的,對于具體知識的理解和熟練程度只不過是考查有所側(cè)重而已。 填空題一般是一道題填一個空格,當(dāng)然個別省市也有例外。這類有遞進(jìn)層次的試題,實際上是考查解題的幾個主要步驟。
填空題的基本解法有:
1.直接法:根據(jù)題干所給條件,直接經(jīng)過、推理或證明,得出正確答案。
2.圖解法:根據(jù)題干提供信息,繪出圖形,從而得出正確的答案。
填空題雖然多是中低檔題,但不少考生在答題時往往出現(xiàn)失誤,這要引起我們的足夠重視的。
首先,應(yīng)按題干的要求填空,如有時填空題對結(jié)論有一些附加條件,如用具體數(shù)字作答,準(zhǔn)確到……等,有些考生對此不加注意,而出現(xiàn)失誤,這是很可惜的。
其次,若題干沒有附加條件,則按具體情況與常規(guī)解答。
第三,應(yīng)認(rèn)真分析題目的隱含條件。
總之,填空題與選擇題一樣,因為它不要求寫出解題過程,直接寫出較后結(jié)果。因此,不填、多填、填錯、僅部分填對,嚴(yán)格來說,都計零分。雖然近二年各省市中考填空題,難度都不大,但得分率卻不理想,因此,打好基礎(chǔ),助力訓(xùn)練,提高解題能力,才能既準(zhǔn)又快解題。另一方面,加強對填空題的分析研究,掌握其特點及解題方法,減少失誤
近兩年中考填空題出現(xiàn)許多創(chuàng)新題型,主要是以能力為立意,重視知識的發(fā)生發(fā)展過程,突出理性思維,是中考數(shù)學(xué)命題的指導(dǎo)思想;而重視知識形成過程的思想和方法,在知識網(wǎng)絡(luò)的交匯點設(shè)計問題,則是中考命題的創(chuàng)新主體.在較近幾年的數(shù)學(xué)中診斷卷中,填空題成了創(chuàng)新改革題型的“試驗田”,其中出現(xiàn)了不少以能力立意為目標(biāo)、以增大思維容量為特色,具有一定深度和明確導(dǎo)向的創(chuàng)新題型,使中診斷題充滿了活力.
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