初三女生考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí) 不背單詞寫(xiě)作是強(qiáng)項(xiàng)

2007-12-12 09:22:03 　來(lái)源：長(zhǎng)江商報(bào) 文章作者：張瑜琨衛(wèi)丹鳳

愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，但從不背單詞；寫(xiě)作文是強(qiáng)項(xiàng)，卻不知作文模板為何物

初一時(shí)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，初三時(shí)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，這對(duì)一個(gè)大學(xué)本科生來(lái)說(shuō)可能也絕非易事。除了在美國(guó)讀過(guò)一年小學(xué)外，就讀于武漢大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三年級(jí)的鐘逸靈并沒(méi)有其他特殊的留學(xué)經(jīng)歷，但在老師、同學(xué)的印象中，這個(gè)15歲的女孩，一直都是個(gè)不折不扣的“英語(yǔ)神童”。

從不背單詞較喜歡完形填空

雖然已經(jīng)過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，但鐘逸靈說(shuō)，她從來(lái)沒(méi)有背過(guò)單詞表，掌握的詞匯全部都是通過(guò)讀英文原著認(rèn)識(shí)的。她認(rèn)為，之所以能夠通過(guò)診斷，制勝“法寶”就是語(yǔ)感�！昂芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得記夠了詞匯就能通過(guò)診斷，但我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是懂得用單詞。就像學(xué)漢語(yǔ)，即使認(rèn)識(shí)了所有的漢字，但不一定能懂《論語(yǔ)》�！�

在平時(shí)診斷里，她較喜歡做的是完形填空�！懊刻钜粋€(gè)空，我都會(huì)把選項(xiàng)單詞放到里面讀一下，感覺(jué)就出來(lái)了，讀起來(lái)很通順，就跟中國(guó)人看到一句中文，能很快找出語(yǔ)病在哪里的感覺(jué)是一樣的。”

啟蒙讀物是英文版《格林童話》

鐘逸靈說(shuō)，她對(duì)英語(yǔ)的興趣源于六歲時(shí)的美國(guó)之旅。當(dāng)年她的父親到哈佛大學(xué)做學(xué)術(shù)訪問(wèn)，她在美國(guó)波士頓讀了一年書(shū)�！皠�?cè)サ臅r(shí)候，我一個(gè)單詞都不會(huì)，但很快我就可以和那邊的老師同學(xué)們用英語(yǔ)交流了�！�

因?yàn)橄矚g英語(yǔ)，鐘逸靈很喜歡看英文原版小說(shuō)，她的英語(yǔ)啟蒙課本是英文版的《格林童話》。現(xiàn)在，鐘逸靈不僅愛(ài)看美國(guó)原版小說(shuō)，還是個(gè)“美劇迷”。《實(shí)習(xí)醫(yī)生格雷》、《豪斯醫(yī)生》、《歌舞青春》……談起看過(guò)的美劇，她如數(shù)家珍，“學(xué)習(xí)再忙，我每個(gè)星期至少要看三集�！�

不知道作文模板為何物

鐘逸靈說(shuō)，在考“專(zhuān)八”之前，她從未做過(guò)試題，也不知道專(zhuān)八有哪些題型。在大學(xué)教書(shū)的父母讓她優(yōu)先體驗(yàn)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)診斷�！爱�(dāng)時(shí)只是抱著玩一下的心態(tài)去參加診斷，60分的成績(jī)讓自己都頗感意外。”鐘逸靈說(shuō)。

在做專(zhuān)業(yè)八級(jí)試題時(shí)，鐘逸靈覺(jué)得較困難的就是人文知識(shí)的考察一題。因?yàn)槔锩嬗泻芏鄬?zhuān)業(yè)詞匯，她不認(rèn)識(shí)。但是，寫(xiě)作文卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。在她眼里，英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，是很有魅力的語(yǔ)言，里面可以用比喻、擬人等多種修辭手法。當(dāng)記者問(wèn)她診斷前有沒(méi)有背過(guò)英語(yǔ)作文模板時(shí)，她很奇怪地反問(wèn)了一句：“什么是作文模板��？”

鐘逸靈：在美國(guó)上學(xué)，沒(méi)有課表

“在美國(guó)上學(xué)根本就感覺(jué)不到讀書(shū)的壓力，感覺(jué)不到是在上學(xué)�！痹诿绹�(guó)讀了一年的小學(xué)回來(lái)后，鐘逸靈明顯感覺(jué)到了兩個(gè)國(guó)家教育體制的區(qū)別。

鐘逸靈回憶，在美國(guó)，她每天八點(diǎn)以后起床，九點(diǎn)多坐校車(chē)去學(xué)校，下午兩三點(diǎn)鐘就放學(xué)回家了�！皼](méi)有固定的課程，老師每天都讓我們讀簡(jiǎn)單易懂的圖畫(huà)書(shū)，感覺(jué)很自在�！�

鐘逸靈說(shuō)，班上一共有19個(gè)人，4張桌子，每次上課總是幾個(gè)人圍著一個(gè)小桌子坐，沒(méi)有固定的位置。教室里沒(méi)有黑板，沒(méi)有固定的上下課時(shí)間安排。

一年后，鐘逸靈回國(guó)復(fù)讀了小學(xué)一年級(jí)。剛到學(xué)校時(shí)，看到滿滿的課表，鐘逸靈傻眼了。“在美國(guó)讀書(shū)時(shí)，完全不知道課表是什么，每天想學(xué)什么就學(xué)什么，但是回國(guó)后，看到排得滿滿的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目，剛開(kāi)始感覺(jué)有些不適應(yīng)�！�

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

初三女生考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí) 不背單詞寫(xiě)作是強(qiáng)項(xiàng)

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)